全國政協委員謝軍：奧運在你我之間 用行動支持奧運

　　“主席先生、國際奧委會的委員們，無論你們今天作出什麼樣的選擇，都將載入史冊，但是只有一種決定可以創造歷史。選擇北京，你們將在奧運會歷史上第一次將奧運會帶到擁有世界上1/5人口的國家，讓十多億人民有機會用他們的創造力和奉獻精神為奧林匹克服務。”這是何振梁先生在2001年代表中國申奧的發言，聞者無不為之動容。一席話傳達了一個國家、一個民族對奧運的追求。

　　奧林匹克精神是什麼？《奧林匹克憲章》指出，奧林匹克精神是“以友誼、團結和公平競爭的精神相互理解”。奧林匹克追求“更高、更快、更強”，強調的是人通過自身鍛煉、自身參與，來擁有健康的體魄、樂觀的精神和對美好生活的熱愛與積極追求。

　　世界期待著一屆祥和成功的奧運會，每一名熱愛和平熱愛體育的中國人，也有信心做好東道主，笑迎來自世界各地天南海北的客人。奧運會不僅僅是屬於體育健兒的競技舞台，不僅僅是屬於忙碌于一線賽事活動的組織者，奧運會更是屬於每一個中國人的一場盛會。自從中國獲得了2008奧運會承辦權之後，奧林匹克的文化和精神與億萬普通中國人的生活更貼近了。

　　“在觀看藝術體操比賽時若遲到，該怎樣入場？”“在跳水、乒乓球比賽中，觀眾可以拍照嗎？”往往主持人提問的話音剛一落下，參賽選手的流利回答即贏得了台下觀眾的陣陣熱烈掌聲。這是發生在“奧運禮儀知識大賽”中的情景。舉辦類似的知識大賽正是為了引導廣大市民學禮儀、踐行動、做好東道主，用文明的行為為奧運增添光彩。“奧運消防大講堂”、“健康奧運、健康北京──全民健康活動”，奧運英語，模擬奧運會開幕式，與奧運相關的各項活動數不勝數，奧林匹克教育無處不在。

　　國內各級各類學校廣泛開展的奧林匹克教育活動，規模之大、參與人數之多，深度和廣度都是空前的。這些活動很好地豐富了奧林匹克精神，其成果是一份重要的奧運文化遺產。如在北京舉行的國際教育博覽會連續兩年把奧林匹克教育作為一個重點展出內容，以“科技圓夢想，和諧迎奧運”為主題的大型科普互動體驗展亮相教博會，展示內容包括奧運場館模型以及多種奧運模擬體育項目，如模擬賽艇、模擬游泳、動感單車、健康體能測試等，這個展覽對普及青少年奧運科技知識，宣傳奧運精神將有很大的幫助。北京奧運教育辦公室、北京高校奧運教育辦公室、奧林匹克教育示範校等展示開展奧林匹克教育的成果，進一步反映出奧林匹克教育對促進學校國際交往、培養學生國際視野、加強國際合作與交流所產生的積極而又長遠的影響。

　　奧運會圓了中國人的強國夢，“我參與，我快樂”，舉國上下不分男女老少都參與到體育運動之中。公園里遛早的老人，健身房中的年輕人，在各種遊戲中體驗運動快樂的孩子們都在用自己的行動參與到體育健身大潮之中，連幼兒園里的娃娃們都個個聲稱自己是奧運會的小小志願者。“體育擁有改變世界的力量”，熱愛體育的中國人民更因為奧運會來到自己的家門口而悄悄改變了人們的生活方式。

　　百年奧運，中華圓夢。翹首企盼一世紀，恍如隔世一百年。奧運聖火已在五大洲傳遞，溫暖世界上最冷的地方，照亮世界上最高的山峰。北京奧運會將向世人展示一個健康、蓬勃向上的中國。

　　讓我們為中國加油！給聖火加油！給奧運加油的同時更多的是要做好本職工作，用實際行動來支持奧運，祝福我們的祖國更加繁榮富強！