羅京談圓夢公益行動：體育事業未來取決于基層

聊天視頻
15位央視主持深入山村為孩子圓夢	羅京笑言觀眾對其認識太片面
真實農村喚起社會公益心	一百多元跑鞋成就鄉村女孩夢想
羅京替兒子送山區小姐妹mp4	桑蘭公益熱情使羅京汗顏

　　    2008年4月26日至5月1日。“圓夢2008”行動組前往福建長汀縣，完成了“圓夢2008福建行”節目前期採訪。小組成員主要由《新聞聯播》主持人羅京和著名體操運動員桑蘭組成。

　　　　2008年5月9日15時，新浪網特邀《新聞聯播》主持人羅京和《共同關注》欄目執行製片人宋建春做客嘉賓聊天室與網友暢聊圓夢公益行動，以下為訪談實錄：

　　    精彩語錄：

　　    -如果把中國的體育事業形容為金字塔，任何一個國家，關鍵看基座有多大，你如果能從一個很大的基座上選拔的話，將來高端人才的出現可能性就更高。這個基座不僅是從城市，應該把視野放得更寬。

    -今天可能大家會覺得山區的孩子物質條件比較差，眼界不夠開闊，但是我們恰恰是要放眼山區孩子的明天。通過我們社會的努力，使這個時間能夠提前，整個社會的發展就會走得越快。

    -桑蘭在車上跟我講，我真想去這個孩子家裡看看，因為我們倆同樣對這個孩子很有感情。我更佩服桑蘭的經紀人，他說你實在想去，我背你去。當時我跟他講，你放心，如果桑蘭真能去，就不是你一個人背，我們有這麼多人，都可以背著她去。

　　主持人尹俊：各位網友大家好，這里是新浪演播室，我們今天請到的兩位重量級嘉賓，坐在我旁邊的這位，我想不用介紹了，我們歡迎羅京老師。

　　羅京：謝謝，大家好。

　　主持人尹俊：第二位是央視《共同關注》欄目的執行製片人宋建春老師，歡迎您。

　　宋建春：大家好。

　　主持人尹俊：今天我們請到兩位來聊最近一個很火熱的行動──圓夢2008，說到這個行動，還是請我們製片人給廣大網友介紹一下。

　　宋建春：“圓夢2008”是中央電視台新聞中心和中國扶貧基金會合作的一個大型公益活動。活動主要是通過關注一些貧困山區落後的體育設施現狀，來發動社會力量解決問題，使孩子能在一個更好的條件下去實現自己的體育夢想。實際上“圓夢2008”是在前幾年中央電視台圓夢行動基礎之上的一個延伸。前幾次主要是關注一些大學新生，我們累計向社會募集捐款10個億，救助的大學生接近5萬人。

　　主持人尹俊：我問一下羅京老師，您是怎麼加入這個活動中來的？

　　羅京：因為這個節目是我們新聞中心具體承辦的，製片人設計了15集節目，15個央視主持人作為這個圓夢團隊成員，帶領團隊去不同的地方，而且是沿著火炬傳遞的路線，選擇一些有代表性的地區進行採訪。因為啟動儀式是我跟敬一丹兩個人主持，敬一丹是第一集，我是第二集。

　　主持人尹俊：我請教一下我們製片人這次圓夢行動都有哪15位主持人參與進來？

　　宋建春：這次圓夢行動中央台非常重視，最優秀的主持人，尤其是新聞中心這邊，幾乎都投入到這次圓夢行動中，像羅京老師，敬一丹老師，崔永元，阿丘，何晶等等這樣一些既有公益心，社會形象又非常好，知名度很高，有很好的社會影響力的主持人。

　　主持人尹俊：把目光投向偏僻山村的教師和學生，這個報導之前有人做過，但是第一次投向體育老師和有體育特長的學生，這是一個首創，羅京老師也去了山村里，您發現有這樣的學生和老師嗎？

　　羅京：今年是奧運年，這個活動也是緊扣這個大的氛圍，我們關注貧困地區體育設施的建設和一些有體育特長的學生，如何使他們走出來，給他們創造一些更好的條件。如果把中國的體育事業形容為金字塔，任何一個國家，關鍵看基座有多大，你如果能從一個很大的基座上選拔的話，將來高端人才的出現可能性就更高。這個基座不僅是從城市，應該把視野放得更寬，如果通過我們這次行動能夠給他們創造一個更好的條件，提供一些經濟上，專業上的幫助，使他們真正盡快脫穎而出的話，我想這是未來中國體育發展一個很好的模式，未來是在孩子身上，但實際上我講未來還在于更基層，在更基層的地區真正把體育做成一種事業，中國的體育事業才能夠有更大發展。

　　主持人尹俊：我今天坐在羅京老師旁邊，發現羅京老師挺親和的，挺親近的，可能脫掉西裝了，距離比較近了。

　　宋建春：剛才主持人用了親和兩個字，我補充一句，這次到福建我一直全程和羅京老師一起設計和操作，可以說羅京老師在這次整個公益行動當中所展示出來的，是大家平時在屏幕上很少看到的一種形象，這樣一種形象我非常感動，當然大家所關心的，羅京老師踢足球，跑步，甚至打籃球，都會在這些節目中看到，雖然說羅京老師很謙虛地說是業余，但是從我的眼光來看比較專業，我們這期節目初步定在明天中午12點半《共同關注》節目播出，所以如果網友想了解羅京老師另外的一面，可以看一下這期節目。

　　羅京：實際上很多人都跟我講這種話，我理解大家可能更多是在屏幕上看到我，其實我的性格本身就是我現在表現的那種，包括小宋，平常我們在台里接觸的不多，所以他們會覺得你又能去這樣，又能去那樣很新鮮，從另一個角度，我覺得看來我們參加這種東西確實太少了，給人的形象就是電視上那種不苟言笑的樣子。其實另一個角度，我並不是把這些東西當成是設計，我希望通過我融到大家當中去，能夠真正把我我想看到的真實的東西挖出來。比方說我跟他下田，我希望採訪對象不會有太多設防，當我跟孩子們聊的時候，可能聊出來就是真實的東西。也許大家在屏幕上對我的這個認知太片面了，所以當我再去跟別人做交流的時候，恐怕就很難有一個很真實的交流，我希望能跟大家達到一個很平等的或者很自然的交流狀態，而把我們節目所需要讓社會大眾看到的東西，真正能夠採出來，如果說是一種採訪的話，我們希望能夠採出一種真實的東西，讓人家看到真實的一面。

　　所以在節目中，需要我去做什麼，怎麼能對採訪有利，我們肯定就盡量設計，在這個氛圍中我們才能真正把大家想說的話說出來。我也很希望通過這次節目讓大家轉變一下對我個人的印象，因為人家經常說羅京老師，很難見到你，你來了我們怎麼怎麼樣，其實普通老百姓該做的事我們都得做，該看孩子看孩子，該買菜買菜，沒有什麼區別，只是因為我從事這樣一個工作，而且大多數的時間大家看到我是在這麼一種工作狀態下，所以觀眾和我有一定的疏離感，所以也希望調整一下和大家的距離。

　[1]　[2]　[3]　[下一頁]